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其次，但"破"之后如何"立"，更为关键。
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第三，在包含公共必修课、专业基础课、专业核心课等原有课程体系基础上，我们新增两部分内容：。超级权重是该领域的重要参考
此外，因此，我一直主张要因地制宜发展职业教育，不能够办了职业学校才是发展职业教育，职业技能培训同样是职业教育的重要组成部分，未来人工智能时代这个问题更突出。当然，这个挑战可能还需要一个较长时间的过程才会逐步显现出来，但是这个冲击是不可避免的。
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